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EVOLUCION DE LA ELECTICIDAD
se entrega en prezi
- ¿Que es la electricidad?
- Historia de la electricidad
- conceptos: carga electrica: neutron, proton y electron.
- corriente electrica: pilas, cables, soquete, ampolleta e interruptor.
- tipos de energia: eolica, hidraulica, solar y geotermica.
-fotos
-videos
-conclusion ¿qué aprendí?
Trabajo Word
: portada; introducción;
desarrollo: (se escoge al azar el recurso natural)- proceso de extracción, como se transforma el producto, uso energético, como cuidar el recurso, proyecto para evitar la contaminación, impacto ambiental, económico y social;
Conclusión.
- Formato Word:
Californian fb 14, interlineado 1,5, margen normal. Titular con letras aleatorias, sin faltas de ortografía (se descuenta o.5 por falta) ordenado, limpio, se entrega impreso.
- Se evaluará todas las semanas por trabajo en clases.
EXPOSICION: Tríptico: cada tríptico debe presentar el mecanismo del trabajo, se entrega una copia para cada compañero. |
todas las clases son evaluadas , se envia a soledadguerrero88@gmail.com
Salagrama
Felipe Bahamondes- Jorian Rosas
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Martín Ahumada – Matías vega
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Gabriel Zamorano- Belén Sanllehí
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Joaquin Basaes- Geanfranco Suárez
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Daniela Martínez- Daniela Morales
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Benjamín Lira- Saimon Yánez
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Martin Carrillo – Natalia Bernal
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César Guerra-
Jovany Jara
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Carla Meza- Constanza Raffernau
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Javiera Martínez- Carolina Gutiérrez
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Constanza Faúndez- Vanessa Carvajal
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Jazmín Aránguiz
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Monserrat Herrera- Karla Ibacache
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Catalina Garrido- Carlos Bosques
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Scarlett Balcarce- Cristian Vergara
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Ariadna Velazco- Maximiliano Castro
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Cristhal Ravanal – Sebastián González
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Trabajo word
fecha de entrega: 20 de junio
fecha de exposiciones: 20 y 27 de junio
formato trabajo word:
- letra calibri 14
- interlineado 1,5
- márgenes normales
- encabezado : Colegio nuevo Horizonte +
- números de página
TEMA: escoge 1 mecanismo y explícalo.
ESTRUCTURA:
Portada: nombre mecanismo, fotos del mecanismo, integrantes : apellido paterno y primer nombre. fecha de comienzo: 30.05.14; fecha de entrega : 20. 06.14; curso, profesora: Soledad Guerrero.
Introducción: ¿qué son los mecanismos? ( en general) ( letra capital)
Desarrollo: Datos sobre el mecanismo escogido.
Conclusión: ¿ Cúal es la importancia del mecanismo?( letra capital)
Anexos: 10 fotos y 2 link de videos en youtube.
EXPOSICION: Tríptico: cada tríptico debe presentar el mecanismo del trabajo, se entrega una copia para cada compañero. |
todas las clases son evaluadas , se envia a soledadguerrero88@gmail.com
HOLA ALUMNOS!!!!
EN EL LINK QUE ESTA ABAJO SE ENCUENTRA UN SITIO LLAMADO MEDIAFIRE
RECUERDEN QUE DEBEN ESTAR EN LA PRESENTACION DE POWER POINT COMO PANTALLAZO CON LA TECLA IMPRPANT PETSIS DEL TECLADO.
https://www.mediafire.com/folder/pfz8qnosngbya/Documents
LA PALABRA INTRUSA
FAMILIA DE PALBRAS
REPASAR CONTENIDOS DE CLASES.
TRABAJO:
Queridos alumnos hoy deberan crear un power point entre 4 alumnos ( dos por computador), y luego enviarlo al correo de la profesora ( soledadguerrero88@gmail.com). Para realizar esto debes tener en cuenta.
INTRODUCCIÓN
El transporte surge en la antiguedad, como necesidad de intercambio comercial a distancia o de transportar recursos materiales y personas. Aunque hoy vemos moverse con rapidez, a los coches, a los aviones, a los barcos y a los trenes, no siempre fué así, primero se tuvo que inventar la rueda y muchos siglos después, la máquina de vapor que sirvió de motor.
Actualmente el transporte es fundamental desde el punto de vista económico ya que forma parte de los costes de producción de cualquier cosa que se fabrica y se comercia y está además muy relacionado con los sistemas de comunicación.
También cumple una importante función social en esta llamada "civilización del ocio", ya que nos permite contactar con otras personas o estar a una hora o fecha determinada en casi cualquier lugar del mundo.
TAREAS
En este trabajo investigativo, tendrás que buscar información sobre la evolución que han tenido los medios de transporte marino, terrestre y aéreo, luego tendrás que CREAR UN POWER POINT EN UN GRUPO DE 4 ALUMNOS.
A continuación se te da una guía con lo que debe contener este informe:
Buscar para cada uno de los siguientes medios de transporte: Barco, Bicicleta, Automóvil, Ferrocarril y Avión.
¿Cómo fueron los inicios de este medio de transporte?.
¿Cuáles son sus características y prestaciones actuales?, compáralas con sus inicios?.
¿Cuáles serán las características de este medio en el futuro?.
¿Que medios de comunicación con el exterior han utilizado?.
¿Qué motores, su funcionamiento y qué combustibles se han empleado?
¿Materiales y mecanismos empleados, mejoras introducidas?.
¿Cuáles son sus características y prestaciones actuales?, compáralas con sus inicios?.
¿Cuáles serán las características de este medio en el futuro?.
¿Que medios de comunicación con el exterior han utilizado?.
¿Qué motores, su funcionamiento y qué combustibles se han empleado?
¿Materiales y mecanismos empleados, mejoras introducidas?.
PROCESO
A continuación te reseñamos algunos aspectos a tener en cuenta para buscar la información y hacer el informe:
- Recuerda que este es un trabajo sobre tecnología, Debes tratar fundamentalmente sobre aspectos técnicos: máquinas, mecanismos, motores, materiales, combustibles, energía, velocidades, etc, esas son las palabras claves.
- Cuando se te pide que expliques algo sobre "los medios de comunicación", se trata que averigues con cuáles medios técnicos se comunican los barcos o los aviones entre si y con la tierra. Puedes buscar también sobre el GPS.
- Cuando se te pide "tipos de motores y combustibles", se trata de que menciones el nombre del motor y expliques a grandes rasgos el funcionamiento de este y el combustible que utiliza. recuerda que el motor es la parte fundamental de todas estos medios de transporte.
- Cuando se te pide que escribas sobre los inicios, se refiere a en qué época se comenzó a usar el medio y cómo fué que se usó, quién o como lo inventó o lo mejoró y que lo compares con las prestaciones actuales, recuerda que este trabajo se titula "La evolución tecnológica del transporte".
- RECUERDEN ENVIAR EL TRABAJO AL CORREO DE LA PROFESORA ( SOLEDADGUERRERO88@GMAIL.COM)
- Aunque LOS POWER POINT SE ENTREGAN en grupos debes repartir las asignaciones entre tus compañeros, así cada uno investiga algo y lo vamos "armándo"
RECURSOS
| Lo mejor es que consultes un poco por encima todos los enlaces disponibles y leas en donde están las cosas antes de ponerte a escribir. Esta página permanecerá online y la puedes consultar después. Puedes también obtener información en: 1.- El buscador http://www.google.es/ , utiliza los métodos abreviados de búsqueda: por ejemplo "coche" o "motor+barcos" , "bicicleta+transporte"..etc. 2.- Enciclopedias de tecnología, en la biblioteca del centro o del ayuntamiento. 3.- Enciclopedia encarta online o en CD. 4.- Enlaces a páginas web: | |
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EVALUACION:
Los aspectos a evaluar serán:
a) Vocabulario técnico, ortografía y redacción. b) Presentación - Una página de presentación del trabajo con el título y el nombre y grupo del alumno, sin adornos excesivos. Debe entregarse en la fecha indicada y no después. PROXIMA SEMANA Este trabajo tiene un valor A UNA NOTA SUMATIVA AL LIBRO DE CLASES. cONCLUSION Al finalizar habréis descubierto los aspectos mas significativos de los medios de transporte actuales. Habréis aprendido algunas historias curiosas y otras divertidas sobre el asunto y sabréis muchas cosas nuevas sobre ellos. Seréis capaces de identificar estos medios de transporte estudiados con los que te rodean en tu vida diaria. Además habréis aprendido a utilizar internet como una herramienta útil y actualizada para obtener información. (No sólo para el FACEBOOK). Podéis compartir vuestra investigación colgando el trabajo en la web. (Tu profesor te indicará cómo). | |
BUENA SUERTE!!!!!!!!
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